CiberPrensa

Hola, esta vez publico para presentarles Oneall, un sitio que permite la integración de nuestro WordPress con diferentes servicios web, tales como Facebook, Google, Hyves, LinkedIn, LiveJoural, Mail.ru, OpenID, PayPal,  Skyrock.com, StackExchange, Steam, Twitter, VKontakte, Windows Live, WordPress.com y Yahoo.

De esta manera, los visitantes de nuestro sitio podrán registrarse como usuarios del mismo haciendo click en un botón (el servicio web con el cual quieran conectarse).

Primero hay que registrarse en https://app.oneall.com/signup/

Hay que elegir la opcion de crear una cuenta personal

Luego, recibiremos un correo electrónico de activación. Una vez confirmada nuestra cuenta, accederemos a nuestro Escritorio (Dashboard), y hacemos click en “Create a new Site”

Allí veremos un sencillo formulario que debemos completar:

El formulario debe quedar mas o menos así:

Ahora iremos a nuestro Escritorio de WordPress y entraremos a la opcion Plugins>Añadir Nuevo, y en el cuadro de búsqueda escribiremos “Social login” y presionamos Enter:

Lo instalamos y vamos a la página de configuración del plugin (previamente lo activamos). Vamos a la sección API settings (dentro de la página de configuración del plugin). Alli rellenaremos con los datos que nos de en oneall.

Y lo ponemos en nuestro WordPress:

Hacemos click en “Verify API settings” y listo.

Ahora iremos nuevamente al escritorio de oneall y allí haremos click en “Social Providers“(la última opción del menú de la izquierda). Ahora veremos la lista de servicios web que están disponibles, los que están marcados con color verde, ya podemos activarlos desde la página de configuraciones del plugin, y los que están marcados en naranja, requieren configuraciones adicionales, que se configuran haciendo click en el servicio en el que hagamos click. Configurarlos es muy sencillo, ya que Oneall nos dice todos los pasos que debemos seguir.

Lista de servicios disponibles

Además, el plugin añade un widget que permite colocar, en el sidebar, los iconos para conectar nuestras cuentas.

Yo tengo el plugin funcionando en mi blog Noticias del Web

Hace ya unas cuantas versiones que WordPress tiene control de versiones pero, no sé si estarás conmigo, la verdad es que no resulta ser el mejor sistema para controlar los cambios en una publicación, al menos en mi opinión.

Aunque odio los editores de texto al uso (intensamente), reconozco que lo mejor que tienen es el control de cambios, de manera que cualquier editor colaborativo sepa en cada momento qué se ha cambiado en un documento para aprobar – o no – las susodichas modificaciones.

Pues bien, esto ya es posible en el editor de WordPress …

Y, como casi siempre, añadir esta funcionalidad es tan sencillo como instalar un plugin, en este caso uno llamado Ice Visual Revisions.

Cuando lo tengas activo verás un nuevo icono en el editor de WordPress, que una vez activado te permite ver los cambios realizados y aprobar o rechazarlos.

El plugin está basado en la librería Ice, desarrollada por el prestigioso diario The New York Times para sus editores, y su funcionamiento es sobresaliente.

Cuando está activo el plugin, los cambios se resaltan, y con el cursor sobre un cambio se muestra quien y en qué momento lo realizó.

Igualmente, al colocar el cursor sobre un cambio, puedes aceptar o rechazar el mismo …

Y, cómo no, cuando aceptes todos los cambios, el texto se muestra normal, sin marcas…

Como ya has adivinado, para un blog colaborativo es una herramienta, no buena, imprescindible.

El sitio de promoción del código de WordPress, conocido como Code Poet, se ha renovado, no solo en aspecto de la web.

Aún puedes proponerte como experto en WordPress en la página anterior del directorio, pero la nueva web ofrece un aspecto más atrayente, una encuesta en la que puedes saber tu nivel de experiencia con WordPress y, hay que reconocerlo, actualmente poco más.

No es un recurso fundamental de WordPress pero si un sitio a tener en cuenta cuando se unifique con las ofertas de profesionales de WordPress, que a día de hoy no están reflejadas pues siguen en el directorio.

El pasado 20 de Mayo, en el II Encuentro Nacional de Educación de la FPyD, Fernando Tellado participó como ponente. En su intervención expuso los problemas, ventajas y paradojas del uso de las TIC en la educación, pasando a continuación a un debate con los asistentes, profesores en su inmensa mayoría.

En las jornadas del encuentro también participó, entre otros, el escritor Fernando Savater.

Aquí tienes el vídeo y la presentación utilizada para la ponencia …

Ayer 20 de Mayo fui invitado por la Fundación Progreso y Democracia como ponente en el II Encuentro Nacional de Educación, en el que expuse los problemas, ventajas y paradojas del uso de las TIC en la educación.

Quise que mi presencia fuera colaborativa, con amplio espacio para el debate, de ahí que expusiera las paradojas que se plantean sobre el uso de las TIC en la educación, máxime cuando los asistentes fueron mayoritariamente profesores, y de las cuestiones y dudas planteadas por los educadores extraigo algunas conclusiones:

1. Hay un gran desconocimiento de lo que es en realidad el uso de las TIC en la educación, a los profesores se les dice que las usen pero no por qué, cómo o con qué objetivos
2. La improvisación ha sido la tónica en la implantación institucional de las TIC en la educación
3. Se prima la implantación de hardware sobre el uso de software, por lo que los costes de implantación son enormes
4. No se está fomentando el uso de software libre, priorizando acuerdos institucionales con empresas que producen software y hardware propietario
5. Es absolutamente imprescindible el cambio de rol del profesor de orador a asesor – o supervisor – mediante el uso adecuado de las TIC
6. No se informa de las ventajas lectivas y cognitivas del uso de las TIC en educación, simplemente se insta a que se usen
7. Gran parte del profesorado ve amenazado su rol o status por la implantación de las TIC
8. Está plenamente aceptado el uso de las TIC en la educación para alumnos con problemas de movilidad
9. Se piensa que el uso de las TIC sustituye al profesor, cuando en realidad lo que provocan es un cambio de rol, procesos y competencias

En consecuencia, que queda mucho por hacer al respecto del imprescindible uso de las TIC en la educación, de lo que mi ponencia (que tienes a continuación) fue solo un somero bosquejo, llamada de atención y apertura de debate …

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